Was uns ausmacht

Uns ist es besonders wichtig, den Prozess des Schwimmenlernens als ganzheitlichen Prozess zu betrachten. Viele Kinder stoßen hier zum ersten Mal an ihre Grenzen, denn sie lernen nicht nur das Schwimmen, sondern auch das Lernen. Die Unterschiede in den individuellen Voraussetzungen müssen wir auffangen und jedes Kind entsprechend seiner Möglichkeiten fördern. Wir können es nicht immer allen Eltern mit ihren unterschiedlichen pädagogischen Ansätzen recht machen, aber wir gehen hier einen entscheidenden Schritt Richtung gezieltem Unterricht und entwickeln so die Kinder ganzheitlich. Übrigens, Lernerfolge werden von uns den Kindern gegenüber immer entsprechend honoriert. Wir arbeiten motivierend und unsere Sprache ist kindgerecht.

Unsere Kursarten und Kurse sind so organisiert, dass Kinder ab ca. 3 Jahren vom Wasserkennlernen bis zum wirklich sicheren Schwimmer ausgebildet werden können. Dabei können wir flexibel mit den individuellen Lernzeiten der Kinder umgehen. Damit können wir auch in der Gruppenarbeit jedes Kind beim Durchschreiten der nötigen Entwicklungsstufen entsprechend unterstützen.

Wir üben in einem richtigen und damit genügend großen Schwimmbecken. Damit lernen die Kinder gezielte Bewegungsabläufe und nicht von „Rand zu Rand kommen“. Den Nachteil der vielleicht etwas kühleren Wassertemperatur können die Eltern locker mit einem Neoprenshorty ausgleichen. Wir arbeiten in einem kleinen Becken (Wassertiefe 0,40 – 1,30m) und auf 50m-Bahnen (Wassertiefe 1,80 – 4,00m). Wir haben einen Sprungturm in der Halle. Damit haben wir alle notwendigen Voraussetzungen für einen effektiven Lernprozess. Die Schwimmabzeichen unserer Kinder sind so „ehrlich“ erarbeitet.

Wir stellen den Prozesscharakter deutlich in den Vordergrund. Jeder Lernprozess muss mit einem individuellen Lernerfolg enden. Deshalb fördern wir mit realistischen Zielen und Maßstäben. Wir üben leistungsorientiert aber freudbetont. Ein Schwimmabzeichen kann dabei die Krönung sein, wird von uns aber nur bei fundierten und nachhaltig erarbeiteten Leistungen vergeben. Das Schwimmen sollte jeder nur einmal erlernen und dann sein Leben lang davon profitieren können.

Unser Team ist immer im Wandel und damit immer in der Ausbildung. Der Leiter der Schwimmschule hat in den letzten Jahrzehnten viele Kolleginnen und Kollegen für den freien Markt und den Schwimmunterricht an Berliner Schulen ausgebildet. In unserem Team wird permanent auf die eigene Entwicklung geachtet. Wir führen regelmäßig Teambesprechungen und Fallberatungen durch. Unsere Schwimmschüler profitieren so von einem hohen Ausbildungsstand und der Individualität der Lehrkräfte.

Es gibt Konzepte, die sind in unserer Schwimmschule schon vor Jahren entwickelt worden und haben jetzt in der Berliner Schwimmschullandschaft festen Fuß gefasst. Das Konzept für sogenannte Schwimmlernvorbereitungskurse zum Beispiel ist erstmalig bei uns entwickelt und umgesetzt worden. Seit Jahren kämpfen wir für eine hohe Ausbildungsqualität am Beckenrand.

Nicht zuletzt haben wir uns inzwischen als jene Schwimmschule etabliert, die Kindern und deren Familien helfen kann, psychische Barrieren und falsch oder ungenügend erlernte Prozesse auszulöschen und zu korrigieren. Dies ist immer schwieriger als ein fundierter Erstlernprozess, aber wir sind hier für Sie da!